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1. 试议出版专业职业资格考试命题的发展趋势
- 摘要：一、把重点放在“掌握”层次的知识和技能考核上 《全国出版专业职业资格考试考试大纲》（以下简称《考试大纲》）根据出版专业的工作特点和对于专业技术人员在知识、能力方面的相应要求，对各个知识板块都很具体明确地划分了层次：要求“掌握”的知识是最重要的，考试的题量多，并有相当的知识深度；要求“熟悉”的知识是比较主要的，考试的题量和知识深度都适中；要求“了解”的知识是比较次要的，考试的题量少，知识深度也较浅。 分析历年的试卷可以看出，各门科目的试卷结构虽然每年略有微调，但保持基本稳定，与考试大纲的要求基本吻合。2007年试卷中，“掌握”层次的试题数量和分值
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- 发布日期：2011/5/12
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2. 柳斌杰：“十二五”是建设新闻出版强国的关键五年
- 摘要：“‘十二五’时期，是建设新闻出版强国承上启下的关键五年。”全国两会召开前夕，新闻出版总署署长柳斌杰接受中国青年报记者采访时介绍，今后5年我国新闻出版业的发展目标，到“十二五”期末，新闻出版业发展方式转变基本到位，新兴业态蓬勃发展，数字出版等战略性新兴产业领域的发展达到世界先进水平；新闻出版产品和服务更加丰富，公共服务能力和水平进一步提高；基本扭转了新闻出版产品和服务的进出口逆差状况，大幅度提升中华文化的国际传播力和影响力。 “十一五”：新闻出版体制改革是最大亮点 新闻出版总署公布的最新统计显示，“十一五&rdq
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- 发布日期：2011/5/12
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